Seydikemer’de İmam Hatip Ortaokulundan Büyük Başarı
Meryem Öz ve Ahmet Can Barutcu Hazırladı.
Seydikemer İmam Hatip Ortaokulu, “Güven Ve Dürüstlük Marketinde Yardımseverlikle Atalarımızın İzinde” projesiyle 12. TÜBİTAK Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması’nda yarı finale kaldı. TÜBİTAK Bilim İnsanı Destek Programları Başkanlığı’nca Biyoloji, Fizik, Kimya, Matematik, Değerler Eğitimi, Kodlama, Tarih ve Türkçe alanlarında uygulanan 12. Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışmasında Seydikemer İmam Hatip Ortaokulunca hazırlanan “Güven Ve Dürüstlük Marketinde Yardımseverlikle Atalarımızın İzinde” değerler eğitimi projesi, Türkiye’de binlerce projenin arasında ilk 100’e girerek, bölge finaline çağırılan 8 projeden biri oldu. Böylece alanında Muğla’yı temsil edecek tek proje olmayı başardı.
Fethiye-Seydikemer bölgesinden yarı finallere çağırılan tek proje olmayı başaran projeyi Meryem Öz ve Ahmet Can Barutcu adlı öğrenciler hazırladı. Projenin danışmanlığını da yapan okulun matematik öğretmeni Feridun Bozyiğit, projenin amacının Ortaokul öğrenimine devam etmekte olan öğrencileri temel, sosyal ve uygulamalı bilim alanlarında çalışmalar yapmaya teşvik etmek, çalışmalarını yönlendirmek ve bilimsel gelişmelerine katkıda bulunmak olduğunu ifade etti.
Bozyiğit, “Projemiz 4 aşamadan oluşmaktadır. Öncelikle okulumuzda MEB ilgili yönetmelikler de incelenerek öğrenci arkadaşlarımıza mini güven ve dürüstlük marketimizde ne gibi ürünler görmek istedikleriyle ilgili anket hazırladık. Ürünler temin edilip mini market kuruldu. Herhangi bir denetim olmadan öğrencilerin tamamen serbest bir şekilde alışveriş yapıp para üstlerini kendilerinin alabileceği bir ortam oluşturuldu. Öğrencilerin dikkatini çekecek slogan, afiş ve resimler mini market çevresine yerleştirildi. Sonraki aşamada öğrencilerin yardım etmek istedikleri konular hakkında okul genelinde bir anket düzenlendi.Bir adet yerel ,bir adet ulusal bir adet de dünya çapında bir sorun ankete göre seçilerek yardım kumbaraları hazırlandı. Birinci kumbara “Okulumuzda ismi bizde saklı ihtiyaç sahibi bir arkadaşımız için…”,ikinci kumbara “Şehitlerimizin çocukları gülsün diye…” ve üçüncü kumbara “Afrika’da su kuyusu açtırmak için…” şeklinde tasarlanıldı. Dileyen öğrenci dilediği miktarı dilediği kumbaraya bıraktı. Projenin 3. ayağında bilime hizmet etmiş ve tarihin sayfalarında unutulmuş bilim insanlarımızı ne kadar tanıyoruz şeklinde okuldaki öğrencilerimize anketler düzenledik. Bu bilim adamlarımızı nasıl daha fazla tanıtabiliriz şeklinde beyin fırtınası uyguladıktan sonra, marketimizdeki ürünlerin ambalajlarına bu bilim adamlarımızın fotoğraflarını,kısa özgeçmişlerini basıp o şekilde ürünlerimizi dağıttık.Öğrencilerimizde ne kadar farkındalık oluşturduğunu bir süre sonra test ve anketlerle ölçtük. Son aşamada da bilim adamlarımızla ilgili sorularımıza doğru cevap veren öğrencilerimize üzerinde son birkaç yılda kaybettiğimiz ve Türkiye için önemli işler yapmış kişileri, aynı zamanda ilçemizin kültürel yerlerini tanıttığımız ve yine Mustafa Kemal Atatürk’ün hayatından kesitler sunduğumuz sembolik özel tasarlanmış banknotlarımızı dağıttık. Projemiz büyük başarı göstererek hedeflerini tutturmuştur. Davet edilen okulların yüzde 90’ını özel okul ve bilim sanatların oluşturduğu bu organizasyonda alanlarında uzman TÜBİTAK bilim insanlarından oluşan jüri tarafından değerlendirilip “Değerler Eğitimi” bölümünden Muğla’yı temsil edecek tek proje olarak seçilmiştir. Ve yine yarı finallerde Fethiye-Seydikemer bölgesinden organizasyona katılacak tek proje olmak da bizleri çok mutlu etmiştir. Desteklerinden dolayı okul müdürümüz Mustafa Karaoğlan’a, okulumuz öğrenci ve öğretmenlerine, ilçe milli eğitim müdürlüğümüze çok teşekkür ediyorum.” diye konuştu.
Haber/ Foto: Hakan Çelikdemir – Erkan İlik
